台南市立中山國中(舊校網)

臺南市 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫 國民教育輔導團性別平等教育議題輔導小組 性別平等教育「與作者有約~女力翻轉」研習實施計畫

一、依據

（一）教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程 品質作業要點。

（二）臺南市 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。

（三）臺南市 109 學年度國民教育輔導團整體團務計畫。

（四）臺南市 109 學年度國民教育輔導團性別平等教育議題輔導小組工作計畫。

二、目的

（一）精進與提升教師課堂活化教學之能力,提升教學品質。

(二) 強化教師瞭解新女力崛起翻轉刻板印象。

（三）培力女孩、重視女權、翻轉女力~用溫柔的力量改變世界讓教師能理解性平議 題且能融入主題式或融入式課程，發展有效教學策略及改善教師評量。

三、辦理單位

（一）指導單位：教育部國民及學前教育署。

（二）主辦單位：臺南市政府教育局。

（三）承辦單位：臺南市國教輔導團性別平等教育議題輔導小組。

四、辦理時間： 110 年 4 月 22 日（週四） 9:00 至 12:30 。

全程覈實核發 3 小時 研習時數。

研習編號 251427

五、辦理地點：臺南市新化區新化國中(712 台南市新化區中興路 722 號)。

六、參加對象與人數：全市國中小教師，總計 40 人，額滿為止。

（一）本市國中小學各校踴躍參加。(建議 25 班以上指派一人參加，提升性平知能素 養，以利校園推動性平教育。)

（二）本市輔導團性平議題輔導小組成員務必參加。

七、研習內容

（一）分享 30 個崩解標籤的女人，翻轉習俗、身體、空間、職場、社會、性別⋯⋯ 華麗轉身！

（二）將女性的個人生命經驗，以及社會角色的壓力抽絲剝繭，並且將拆解下來的 標籤賦予新的意義，為的就是把傳統的框架擠歪，讓女人可以自在的走過， 不用改變自己的形狀。

（三）透過女子翻轉運動，女人和自己的生命和解，共同分擔對於女性的性別角色 壓力。女人不再旁觀自己生命的痛苦，也能同理其他女性的感受，開始參與 自己的生命，就是翻轉的第一步。

九、經費來源與概算： 由本市性別平等輔導小組 109 學年度工作計畫經費支付

十、成效評估之實施： （一）評估方式：問卷調查。 （二）評估工具：滿意度調查表暨回饋單。 （三）評估指標：教師同意接受課程內容並願意參與活動進行。

十一、預期成效： （一）參與教師理解現行性平議題內涵，促進個人專業成長 （二）教師充分掌握性平知能融入授課教材內容與評量規準，並應用於教學現場。 （三）教師能更有意願將性平教育議題融入各領域教學，並將所學充分整合運用， 發展以學生為學習中心的課程與評量。

十二、補充說明: （一）全程參與者核予 3 小時研習時數,未全程參與者核實發給研習時數。 （二）維護地球環境,請自行攜帶環保餐具、環保杯。 （三）防疫期間,參加人員應依中央流行疫情指揮中心宣導程序作好防護措施,並請 保持身體健康狀態與會。

十三、本計畫聯絡人：性平執秘復興國中-游奇雅老師（ 06-3310688#602 ）